Zapytanie pisemne nr 3292 · Sejm X kadencji
Zapytanie pisemne w sprawie planowanej likwidacji Szkoły Podstawowej w Stobnie (gm. Tuchola)
Autor: Bartosz Kownacki (PiS). Wpłynęło do Sejmu 13 marca 2026. Adresat: minister edukacji. Odpowiedź w terminie, stan na 30 września 2026.
Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl
Adresat i termin odpowiedzi
Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.
| Adresat | Doręczono | Termin | Stan |
|---|---|---|---|
| minister edukacji | 18 marca 2026 | 8 kwietnia 2026 | Odpowiedź 19 dni przed terminem |
Odpowiedzi
-
Odpowiedź z 20 marca 2026, podpis: Sekretarz stanu Henryk Kiepura
Treść zapytania
Szanowna Pani Minister,
na podstawie art. 195 Regulaminu Sejmu RP zwracam się z zapytaniem w sprawie planowanej likwidacji szkoły podstawowej w miejscowości Stobno w gminie Tuchola. Sprawa ta budzi poważne obawy wśród mieszkańców oraz rodziców uczniów uczęszczających do tej placówki.
Szkoła Podstawowa w Stobnie jest placówką liczącą obecnie około 82 uczniów wraz z dziećmi przedszkolnymi. Budynek szkoły powstał około 30 lat temu i ma bardzo dobre zaplecze lokalowe oraz infrastrukturę umożliwiającą prowadzenie działalności dydaktycznej na wysokim poziomie. W przeszłości funkcjonowało w nim również gimnazjum, a placówka była przystosowana do przyjęcia ponad 200 uczniów. Oznacza to, że obiekt ma odpowiednie warunki do dalszego funkcjonowania i rozwoju edukacyjnego.
Z przekazanych mi informacji wynika, że mieszkańcy Stobna oraz rodzice uczniów od około półtora roku podejmują działania mające na celu utrzymanie szkoły. W poprzednim postępowaniu dotyczącym likwidacji placówki udało się wstrzymać ten proces, a funkcjonowanie szkoły zostało przedłużone o jeden rok. Wówczas właściwe organa nadzoru pedagogicznego wydały opinię niepozwalającą na likwidację szkoły, co skutecznie zablokowało decyzję samorządu.
Obecnie jednak w roku szkolnym 2025/2026 rozpoczęto ponownie procedurę likwidacyjną. Jako szkołę obwodową wskazano Szkołę Podstawową nr 1 w Tucholi, oddaloną od Stobna o około 8 km. W opinii mieszkańców ta zmiana została wprowadzona w celu formalnego spełnienia wymogów dotyczących warunków lokalowych, które – według relacji rodziców – mają być zapewnione głównie na poziomie dokumentów, natomiast w praktyce mogą nie odpowiadać rzeczywistym potrzebom uczniów. Dodatkowo mieszkańcy podnoszą, że wcześniej jako szkołę obwodową wskazywano placówkę w Raciążu oddaloną o około 3 km od Stobna, jednak nie spełniała ona wymogów lokalowych ze względu na niewystarczającą powierzchnię do przyjęcia dodatkowych uczniów.
Mieszkańcy Stobna deklarują wolę utrzymania funkcjonowania szkoły przez jej przejęcie przez Ogólnopolskiego Operatora Oświaty – fundację zajmującą się prowadzeniem placówek edukacyjnych. Według przekazanych informacji władze samorządowe gminy Tuchola nie wyrażają jednak zainteresowania podjęciem rozmów w tym zakresie przed planowanym terminem likwidacji szkoły, tj. przed 31 sierpnia 2026 r.
W związku z powyższym zwracam się z prośbą o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania:
- Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej analizowało sytuację dotyczącą planowanej likwidacji Szkoły Podstawowej w Stobnie w gminie Tuchola?
- Jakie były przesłanki wydania opinii umożliwiającej przeprowadzenie procesu likwidacji szkoły w roku szkolnym 2025/2026, pomimo wcześniejszej odmiennej opinii organów nadzoru pedagogicznego?
- Czy ministerstwo ma informacje dotyczące rzeczywistych warunków lokalowych w szkole wskazanej jako placówka obwodowa dla uczniów ze Stobna oraz możliwości przyjęcia wszystkich dzieci z likwidowanej szkoły?
- Czy w ocenie ministerstwa istnieje możliwość wsparcia procesu przekazania szkoły podmiotowi społecznemu lub fundacji prowadzącej działalność oświatową, takiej jak Ogólnopolski Operator Oświaty, w celu zachowania funkcjonowania placówki?
- Czy ministerstwo planuje podjąć działania mediacyjne lub kontrolne w sytuacji, gdy społeczność lokalna zgłasza zastrzeżenia co do zasadności likwidacji szkoły mającej odpowiednie zaplecze lokalowe?
Zwracam się z prośbą o szczegółowe odniesienie się do przedstawionej sprawy oraz wskazanie, czy jest możliwe podjęcie działań wspierających utrzymanie edukacji w tej miejscowości, z uwzględnieniem interesu uczniów oraz lokalnej społeczności.
Wszystkie zapytania pisemne kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.
Metodologia
- Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
- Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
- Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
- Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
- Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
- Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.