Zapytanie pisemne w sprawie stanu technicznego budynku Szkoły Podstawowej w Bożem, gm. Mrągowo

Szanowni Państwo Ministrowie,

zwracam się w sprawie stanu technicznego budynku szkoły podstawowej w gminie Mrągowo, tj. Szkoły Podstawowej w Bożem, Boże Małe 18, 11-700 Boże, która jest zarządzana przez Urząd Gminy Mrągowo. Stan tego obiektu budzi poważne zaniepokojenie, szczególnie w kontekście bezpieczeństwa 80 dzieci uczęszczających do szkoły. Jest to zabytkowy budynek, który wymaga szczególnej troski, zarówno w zakresie konserwacji, jak i bieżącej ochrony, w tym zapewnienia odpowiednich standardów bezpieczeństwa.

Pomimo remontów stan techniczny budynku (w tym dachu) wciąż się pogarsza. Z informacji, które udało mi się pozyskać, wiadomo mi, że w 2006 roku został przeprowadzony remont dachu szkoły za kwotę 840 tysięcy złotych, który nie przyniósł trwałego efektu, bo obecnie planowane są kolejne prace remontowe w wysokości 1,5 miliona złotych. Jak to możliwe, że dach wymaga naprawy po tak krótkim czasie? Dach tego zabytkowego budynku, w którym uczą się dzieci, przeciekał, co doprowadziło do zagrzybienia 80% drewnianej konstrukcji. W wyniku korozji drewna (czyli zwyczajnego zgnicia w wyniku przeciekania wody przez dach) doszło do ugięcia stropu, co wielokrotnie przekracza prawem przewidziane normy. Jest to przejaw wyjątkowej niedbałości, która stwarza zagrożenie dla zdrowia i życia dzieci.

W związku z powyższym zwracam się do Państwa z następującymi pytaniami:

1. Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego:
   • Jakie działania podejmuje ministerstwo w zakresie monitorowania stanu technicznego zabytkowych budynków użyteczności publicznej, szczególnie szkół?
   • Jakie są procedury ochrony zabytkowych budynków, aby zapewnić ich odpowiednią konserwację, zwłaszcza w przypadkach gdy stan techniczny budynku stwarza zagrożenie dla zdrowia i życia użytkowników?
   • Czy ministerstwo posiada informacje na temat stanu zabytkowego budynku szkoły w gminie Mrągowo i jakie działania podjęto w tej sprawie?
2. Ministerstwo Edukacji Narodowej:
   • Jakie mechanizmy kontrolne w zakresie stanu technicznego budynków szkół publicznych są stosowane przez ministerstwo, aby zapewnić odpowiednie warunki do nauki, a zwłaszcza zapewnić bezpieczeństwo uczniów?
   • Czy ministerstwo podejmuje działania w przypadku zagrożenia bezpieczeństwa uczniów wynikającego z nieodpowiedniego stanu technicznego budynków szkolnych?
3. Ministerstwo Rozwoju i Technologii:
   • Jakie kroki podejmuje ministerstwo w celu monitorowania stanu technicznego publicznych budynków, szczególnie szkół, oraz jakie środki nadzoru są stosowane w celu zapewnienia, że wszystkie prace remontowe wykonywane są zgodnie z obowiązującymi normami budowlanymi?
   • Czy ministerstwo posiada informacje o stanie budynku szkoły w gminie w Mrągowie i podjęło jakiekolwiek działania w tej sprawie?

W związku z powyższymi pytaniami uprzejmie proszę o szczegółową odpowiedź na wszystkie poruszone kwestie. Zależy mi na wyjaśnieniu sprawy i podjęciu niezbędnych działań, które zapewnią odpowiednią ochronę dzieci oraz poprawią stan techniczny budynku szkoły w gminie Mrągowo, która pełni ważną rolę w edukacji młodych obywateli.

Z poważaniem

Iwona Arent
Poseł na Sejm RP