Przejdź do treści

Interpelacja nr 9778 · Sejm X kadencji

Interpelacja w sprawie szczegółów realizacji Krajowej Strategii Edukacji Finansowej

Autor: Janusz Cieszyński (RozwojPlus). Wpłynęło do Sejmu 9 maja 2025. Adresat: minister finansów. Odpowiedź 33 dni po terminie, stan na 30 września 2026.

Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl

Adresat i termin odpowiedzi

Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.

Adresaci pisma, data doręczenia, termin i stan odpowiedzi na 30 września 2026
Adresat Doręczono Termin Stan
minister finansów 14 maja 2025 4 czerwca 2025 Odpowiedź 33 dni po terminie

Odpowiedzi

  1. Przedłużenie terminu z 2 czerwca 2025, podpis: podsekretarz stanu w Ministerstwie Finansów - Jurand Drop

    Prolongata to zapowiedź odpowiedzi w późniejszym terminie, a nie odpowiedź.

  2. Odpowiedź z 7 lipca 2025, podpis: Podsekretarz stanu Jurand Drop

    i09778-o1.pdf

Treść interpelacji

Szanowny Panie Ministrze,

w odpowiedzi na interpelację nr 7636 dotyczącej prognozowanego spadku wysokości świadczeń emerytalnych Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej poinformowało, że zwiększenie świadomości o konieczności zabezpieczenia swojej sytuacji finansowej na czas emerytury jest jednym z kluczowych priorytetów Krajowej Strategii Edukacji Finansowej, przyjętej przez Radę Ministrów 25 czerwca 2024 r., której realizacja znajduje się w gestii Ministerstwa Finansów.

W pierwszym etapie wdrażania Strategii Edukacji Finansowej przewidziano realizację 23 działań, w tym szereg inicjatyw ukierunkowanych na poprawę zdolności obywateli do podejmowania długoterminowych decyzji finansowych oraz zabezpieczenia własnego dobrostanu finansowego na czas emerytury. Wśród kluczowych działań wymieniono między innymi:

  • nawiązanie współpracy z ZUS i innymi podmiotami systemu emerytalnego w celu opracowania programów rozwijania świadomości emerytalnej;
  • przygotowanie corocznej kampanii świadomości emerytalnej z udziałem właściwych interesariuszy;
  • opracowanie i promowanie narzędzi cyfrowych (kalkulatorów emerytalnych i oszczędnościowych) dostosowanych do potrzeb konkretnych grup docelowych;
  • realizację programów edukacji finansowej koncentrujących się na systemie emerytalnym i długoterminowym oszczędzaniu;
  • współpracę z instytucjami publicznymi i organizacjami pracodawców w celu promowania programów edukacji finansowej w miejscu pracy.

Jak wskazano, działania te mają być realizowane w ciągu pierwszych 3 lat wdrażania strategii. Biorąc pod uwagę istotne znaczenie edukacji finansowej w obszarze zabezpieczenia emerytalnego dla przyszłości milionów Polaków, zwracam się z następującymi pytaniami:

  1. Jaki jest szczegółowy harmonogram realizacji wymienionych działań w obszarze edukacji emerytalnej na lata 2025-2027? Proszę o przedstawienie planu z podziałem na poszczególne kwartały oraz wskazanie kamieni milowych dla każdego z działań.

  2. Jakie konkretne kroki zostały dotychczas podjęte w ramach realizacji tych działań? Które z inicjatyw są już w fazie wdrożenia, a które pozostają na etapie planowania?

  3. Jakie instytucje i podmioty zostały dotychczas zaangażowane we współpracę przy realizacji strategii w obszarze emerytalnym? Jakie są formy i zakres tej współpracy?

  4. Na jakim etapie jest opracowanie narzędzi cyfrowych (kalkulatorów emerytalnych)? Kiedy planowane jest ich udostępnienie obywatelom i w jaki sposób będą one promowane?

  5. Jakie środki finansowe zostały przeznaczone na realizację poszczególnych działań w obszarze edukacji emerytalnej? Proszę o podział budżetu na poszczególne inicjatywy.

  6. W jaki sposób będzie mierzona skuteczność podejmowanych działań? Jakie wskaźniki przyjęto do oceny realizacji celów strategii w obszarze edukacji emerytalnej?

  7. Czy przewidziano mechanizmy dostosowania planowanych działań do potrzeb różnych grup wiekowych i społecznych, szczególnie osób młodych wchodzących na rynek pracy oraz osób w wieku 50+?

  8. Jak będzie wyglądała współpraca z pracodawcami w zakresie promowania programów edukacji finansowej w miejscu pracy? Czy przewidziano zachęty dla przedsiębiorców do angażowania się w te działania?

  9. Czy w ramach strategii planowane są działania adresujące specyficzne potrzeby edukacyjne kobiet, które statystycznie otrzymują niższe świadczenia emerytalne? Jeśli tak, na czym będą one polegały?

  10. Czy i w jaki sposób planuje się włączenie tematyki edukacji emerytalnej do programów nauczania w szkołach ponadpodstawowych?

Z wyrazami szacunku

Janusz Cieszyński

Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.

Po każdym posiedzeniu Sejmu jedna wiadomość o nowych głosowaniach. Zapisz się.

  • Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
  • Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
  • Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
  • Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
  • Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
  • Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.

Nasze wyliczenia, wykresy i karty: CC BY 4.0 (otwiera nową kartę). Rejestr Sejmu to informacja publiczna. Jak cytować.