Przejdź do treści

Interpelacja nr 7474 · Sejm X kadencji

Interpelacja w sprawie zmian w przepisach prawa dotyczących łączenia szkół w zespoły oraz przekształcania szkół w filie

Autor: Małgorzata Gromadzka (KO). Wpłynęło do Sejmu 17 stycznia 2025. Adresat: minister edukacji. Odpowiedź w terminie, stan na 30 września 2026.

Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl

Adresat i termin odpowiedzi

Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.

Adresaci pisma, data doręczenia, termin i stan odpowiedzi na 30 września 2026
Adresat Doręczono Termin Stan
minister edukacji 23 stycznia 2025 13 lutego 2025 Odpowiedź 3 dni przed terminem

Odpowiedzi

  1. Odpowiedź z 10 lutego 2025, podpis: Sekretarz stanu Henryk Kiepura

    treść odpowiedzi w API Sejmu

Treść interpelacji

Szanowna Pani Minister,

działając na podstawie art. 14 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 9 maja 1996 r. o wykonywaniu mandatu posła i senatora niniejszym kieruję do Pani interpelację w sprawie zmian w przepisach prawa dotyczących łączenia szkół w zespoły oraz przekształcania szkół w filie i mających na celu obniżenie kosztów zarządu oraz wyrównanie poziomu kształcenia między szkołami małymi (wiejskimi) a dużymi.

Obecne przepisy regulujące tworzenie zespołów szkół oraz przekształcanie szkół w filie są skomplikowane i często nieprzystosowane do realiów, z jakimi borykają się mniejsze miejscowości. Integracja szkół podstawowych, średnich i specjalistycznych (takich jak szkoły muzyczne, plastyczne czy rolnicze) w jeden zespół mogłaby przynieść istotne korzyści – zarówno organizacyjne, jak i edukacyjne. Przykładem jest sytuacja w Krasnymstawie, gdzie istnieje szkoła muzyczna I i II stopnia, która prowadzi zajęcia w trybie wieczorowym. Dzieci muszą być dowożone przez rodziców na lekcje muzyki po zakończeniu zajęć w szkole dziennej, co w kontekście intensywnego rytmu pracy zawodowej rodziców staje się problematyczne. Konsekwencją tego stanu rzeczy jest spadek zainteresowania kształceniem muzycznym. Rozwiązaniem mogłoby być utworzenie zespołu szkół, który obejmowałby szkołę podstawową lub średnią i szkołę muzyczną, z założeniem pracy w trybie dziennym, w ramach wspólnej infrastruktury.

Mając na uwadze powyższe okoliczności, działając w ramach wykonywania mandatu posła na Sejm RP, kieruję niniejszą interpelację oraz zwracam się z uprzejmą prośbą o udzielenie odpowiedzi na następujące pytanie:

Czy ministerstwo rozważa wprowadzenie zmian legislacyjnych, które ułatwią proces łączenia szkół w zespoły oraz przekształcania ich w filie, zwłaszcza w kontekście małych miejscowości?

Z poważaniem

Małgorzata Gromadzka

Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.

Po każdym posiedzeniu Sejmu jedna wiadomość o nowych głosowaniach. Zapisz się.

  • Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
  • Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
  • Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
  • Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
  • Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
  • Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.

Nasze wyliczenia, wykresy i karty: CC BY 4.0 (otwiera nową kartę). Rejestr Sejmu to informacja publiczna. Jak cytować.