Interpelacja w sprawie wychowania fizycznego w klasach 1-3 szkół podstawowych

Szanowna Pani Minister,

zwracam się z prośbą o podjęcie działań mających na celu poprawę jakości zajęć wychowania fizycznego w klasach 1–3 szkół podstawowych. Problem, na który pragnę zwrócić uwagę, dotyczy braku realizacji tych zajęć przez wykwalifikowanych nauczycieli wychowania fizycznego. Zajęcia te, prowadzone często przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, nie zawsze odpowiadają standardom metodycznym i jakościowym, jakie powinny być zapewnione, aby wspierać rozwój ruchowy i motoryczny najmłodszych uczniów.

Na etapie edukacji wczesnoszkolnej kształtują się podstawy sprawności ruchowej, a także rozwijają się nawyki prozdrowotne i zainteresowanie sportem, które mają kluczowe znaczenie dla zdrowia dzieci w dłuższej perspektywie. Obecny brak profesjonalnego wsparcia w tym zakresie powoduje, że dzieci nie rozwijają się ruchowo zgodnie z zaleceniami ekspertów, co z kolei prowadzi do ich „zapaści“ motorycznej i ruchowej w starszych klasach oraz zwiększa ryzyko problemów zdrowotnych, takich jak otyłość, wady postawy czy zaburzenia metaboliczne.

W związku z powyższym chciałbym zadać następujące pytania:

1. Czy ministerstwo edukacji planuje wprowadzenie obowiązku prowadzenia zajęć wychowania fizycznego w klasach 1–3 przez wykwalifikowanych nauczycieli tego przedmiotu?

2. Czy istnieją plany systemowego wsparcia kadry nauczycielskiej edukacji wczesnoszkolnej przez dodatkowe szkolenia w zakresie prowadzenia zajęć ruchowych dla najmłodszych uczniów?

3. Czy ministerstwo przeprowadzało badania lub analizy dotyczące wpływu niewystarczającej aktywności fizycznej na zdrowie dzieci w klasach 1–3? Jeśli tak, to jakie wnioski wynikają z tych badań?

4. Czy ministerstwo planuje wprowadzenie programów edukacyjnych i profilaktycznych, które mogłyby wesprzeć motoryczny rozwój dzieci i zachęcić je do aktywności fizycznej?

Proszę o odpowiedź na powyższe pytania oraz o informację na temat planowanych działań mających na celu poprawę jakości wychowania fizycznego na poziomie edukacji wczesnoszkolnej.

Z wyrazami szacunku

Adam Luboński
Poseł na Sejm RP