Przejdź do treści

Interpelacja nr 4526 · Sejm X kadencji

Interpelacja w sprawie podwyżek stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym w 2025 roku oraz wypracowania mechanizmu automatycznej rewaloryzacji wynagrodzeń w latach kolejnych

Autor: Urszula Pasławska (PSL-TD). Wpłynęło do Sejmu 29 sierpnia 2024. Adresat: minister nauki. Odpowiedź w terminie, stan na 30 września 2026.

Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl

Adresat i termin odpowiedzi

Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.

Adresaci pisma, data doręczenia, termin i stan odpowiedzi na 30 września 2026
Adresat Doręczono Termin Stan
minister nauki 5 września 2024 26 września 2024 Odpowiedź 7 dni przed terminem

Odpowiedzi

  1. Odpowiedź z 19 września 2024, podpis: Podsekretarz stanu Maciej Gdula

    treść odpowiedzi w API Sejmu

Treść interpelacji

Szanowny Panie Ministrze,

na mocy art. 14 ustawy o wykonywaniu mandatu posła i senatora oraz art. 192 regulaminu Sejmu zwracam się z interpelacją poselską dotyczącą podjęcia działań prowadzących do podwyżek stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym w 2025 roku oraz wypracowania mechanizmu automatycznej rewaloryzacji wynagrodzeń w latach kolejnych.

Niedawno przedstawiony został wstępny projekt budżetu państwa na 2025 rok, z którego wynika, że prawdopodobnie nie będzie waloryzacji stypendiów doktoranckich oraz płac w szkolnictwie wyższym. To niepokojący sygnał, szczególnie w kontekście wzrastających kosztów życia oraz przewidywanej inflacji. Doktoranci, którzy zwrócili się do mnie z prośbą o interwencję podnoszą, że ten stan rzeczy szybko przełoży się na odpływ najlepszych ludzi ze szkolnictwa wyższego, czyli de facto na obniżenie jakości kształcenia.

Ich zdaniem najbardziej sprawiedliwym i perspektywicznym rozwiązaniem będzie wprowadzenie postulowanego już w 2021 roku mechanizmu automatycznej waloryzacji wynagrodzeń, analogicznego jaki funkcjonuje m.in. w emeryturach.

Zwracam się zatem o podjęcie działań w celu zabezpieczenia środków na podwyżki stypendiów doktoranckich i pensji w szkolnictwie wyższym oraz wypracowania mechanizmu corocznej waloryzacji płac w tym sektorze.

Niniejszym proszę także o odpowiedź na następujące pytania:

  1. Czy MNiSW planuje podwyżki stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym w 2025 roku?
  2. Jaka jest planowana skala tych podwyżek?
  3. Czy w budżecie państwa na 2025 rok uwzględniony będzie wzrost subwencji dla uczelni wyższych umożliwiający sfinansowanie podwyżek?
  4. Czy MNiSW opracuje mechanizm corocznej waloryzacji stypendiów doktoranckich i płac w szkolnictwie wyższym?

Z wyrazami szacunku

Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.

Po każdym posiedzeniu Sejmu jedna wiadomość o nowych głosowaniach. Zapisz się.

  • Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
  • Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
  • Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
  • Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
  • Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
  • Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.

Nasze wyliczenia, wykresy i karty: CC BY 4.0 (otwiera nową kartę). Rejestr Sejmu to informacja publiczna. Jak cytować.