Interpelacja nr 4517 · Sejm X kadencji
Interpelacja w sprawie niedoborów kadrowych w placówkach przedszkolnych i ułatwienia dostępu do zawodu nauczyciela wychowania przedszkolnego
Autor: Waldemar Sługocki (KO). Wpłynęło do Sejmu 28 sierpnia 2024. Adresaci (2): minister edukacji, minister nauki. Odpowiedzieli wszyscy adresaci, stan na 30 września 2026.
Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl
Adresaci i termin odpowiedzi
Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.
| Adresat | Doręczono | Termin | Stan |
|---|---|---|---|
| minister edukacji | 5 września 2024 | 26 września 2024 | Odpowiedział (rejestr nie wskazuje, która odpowiedź jest jego) |
| minister nauki | 5 września 2024 | 26 września 2024 | Odpowiedział (rejestr nie wskazuje, która odpowiedź jest jego) |
Odpowiedzi
-
Odpowiedź z 20 września 2024, podpis: Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer
-
Odpowiedź z 23 września 2024, podpis: Podsekretarz stanu Maria Mrówczyńska
Odpowiedzi w rejestrze nie mówią, od którego adresata są. Stan przy każdym adresacie wyżej rozstrzyga licznik opóźnienia, który prowadzi sam Sejm.
Treść interpelacji
Szanowni Państwo Ministrowie!
Zrzeszenie Gmin Województwa Lubuskiego dostrzega niepokojący trend braku nauczycieli wychowania przedszkolnego. Problem ten narasta z roku na rok, trudna sytuacja kadrowa na terenie naszego województwa, jak i w całej Polsce staje się coraz bardziej odczuwalna. Nie ulega wątpliwości, iż jakość edukacji przedszkolnej jest fundamentem dalszego rozwoju i edukacji dzieci, co w sposób oczywisty musi pozostać priorytetem. Konieczne staje się zainicjowanie działań, które umożliwią szybkie i skuteczne rozwiązanie problemu braków kadrowych, a nasi najmłodsi mieszkańcy uzyskają dostęp do bardzo dobrej opieki i wychowania.
Z analiz wynika, iż znaczne uszczuplenie liczby wchodzących do zawodu młodych ludzi wynika z procesu edukacji nauczycieli wychowania przedszkolnego. Dlatego zwracam się do resortu nauki z prośbą o zwrócenie uwagi na szczególną potrzebę dostosowania przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego obowiązujących przepisów prawa w zakresie ich kształcenia. Co za tym idzie, w celu umożliwienia osobom pragnącym wejść do zawodu, należałoby rozważyć umożliwienie im zdobycia kwalifikacji poprzez studia podyplomowe oraz studia pierwszego i drugiego stopnia. Niestety wprowadzenie jednolitych studiów magisterskich powoduje, że osoby albo nie decydują się na studia z zakresu wychowania przedszkolnego, albo po ich zakończeniu trafiają do szkół, gdzie są zapewnione korzystniejsze warunki pracy.
W ostatnich latach nie pojawiają się praktykanci, podobna sytuacja ma miejsce w wielu gminach w Polsce i z roku na rok nasila się poszukiwanie chętnych do pracy w zawodzie nauczyciela wychowania przedszkolnego. Dodatkowym ograniczeniem jest fakt, iż kuratorzy oświaty nie mogą wydać zgody, w myśl art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela, na zatrudnienie w przedszkolu np. studentów czwartego lub piątego roku, podczas gdy mają takie prawo w przypadku edukacji wczesnoszkolnej.
Wobec powyższego proszę o odpowiedź na poniższe pytania oraz rozważenie możliwości podjęcia działań w celu rozwiązania ww. problemu.
- Czy resort nauki będzie dążył do zmiany w przepisach, które umożliwią modyfikację obowiązujących przepisów dotyczących kształcenia poprzez przywrócenie studiów podyplomowych oraz studiów pierwszego i drugiego stopnia, jak było przed obowiązywaniem obecnego stanu prawnego, zamiast jednolitych 5-letnich studiów magisterskich?
- Czy i kiedy resort edukacji podejmie działania w kwestii zmiany uprawnień kuratorów, by mogli wydawać zgodę na możliwość zatrudnienia w przedszkolu np. studentów czwartego lub piątego roku, którzy są tuż przed wejściem do zawodu?
- Czy resort edukacji prowadzi bieżące analizy braków kadrowych w przedszkolach w Polsce?
- Jakie resort nauki widzi możliwości wprowadzenia ułatwień w dostępie do zawodu nauczyciela wychowania przedszkolnego?
Z poważaniem
Waldemar Sługocki
Poseł na Sejm RP
Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.
Metodologia
- Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
- Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
- Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
- Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
- Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
- Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.