Interpelacja nr 3228 · Sejm X kadencji
Interpelacja w sprawie programów szkoleniowych dotyczących sztucznej inteligencji
Autor: Daniel Milewski (PiS). Wpłynęło do Sejmu 3 czerwca 2024. Adresat: minister edukacji. Odpowiedź w terminie, stan na 30 września 2026.
Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl
Adresat i termin odpowiedzi
Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.
| Adresat | Doręczono | Termin | Stan |
|---|---|---|---|
| minister edukacji | 11 czerwca 2024 | 2 lipca 2024 | Odpowiedź w dniu terminu |
Odpowiedzi
-
Odpowiedź z 2 lipca 2024, podpis: Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer
Treść interpelacji
Szanowna Pani Minister,
programy szkoleniowe dla dzieci i młodzieży oraz wcześniejsze przygotowanie merytoryczne nauczycieli je realizujących powinny pomóc w zrozumieniu SI i jej wpływu na społeczeństwo, w zdobywaniu kompetencji niezbędnych w zawodach stworzonych dzięki możliwościom SI oraz w efektywnym korzystaniu z innowacyjnych rozwiązań i nowoczesnych technologii. Równocześnie programy skupiające się na zrozumieniu technologii SI powinny być dostępne dla wszystkich pracowników, aby zapobiegać w ten sposób bezrobociu technologicznemu. Osobną grupę stanowi administracja i jej pracownicy, którzy tworząc otoczenie ekosystemu SI, sami muszą ją dobrze rozumieć.
W związku z powyższym zwracam się uprzejmie z prośbą o odpowiedź na następujące pytania:
- Jakie konkretne programy szkoleniowe dla dzieci i młodzieży dotyczące sztucznej inteligencji (SI) są obecnie realizowane lub planowane przez rząd?
- Jakie kroki podejmuje rząd, aby zapewnić odpowiednie merytoryczne przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć związanych z SI?
- W jaki sposób rząd zamierza zapewnić powszechną dostępność programów szkoleniowych dotyczących SI dla wszystkich pracowników, aby zapobiec bezrobociu technologicznemu?
- Jakie są konkretne plany rządu dotyczące edukacji i szkolenia pracowników administracji publicznej w zakresie SI?
- Jakie środki finansowe i zasoby są przeznaczane na rozwój i realizację programów szkoleniowych dotyczących SI w Polsce?
- W jaki sposób rząd monitoruje efektywność programów szkoleniowych dotyczących SI i jakie są wyniki dotychczasowych działań w tym zakresie?
- Jakie działania podejmuje rząd, aby zwiększyć zainteresowanie i zaangażowanie młodzieży w naukę i rozwój technologii SI?
Z poważaniem
Daniel Milewski
Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej
Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.
Metodologia
- Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
- Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
- Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
- Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
- Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
- Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.