Interpelacja nr 2234 · Sejm X kadencji
Interpelacja w sprawie indywidualnych szafek dla dzieci w szkołach i podręczników elektronicznych
Autor: Daniel Milewski (PiS). Wpłynęło do Sejmu 21 marca 2024. Adresat: minister edukacji. Odpowiedź w terminie, stan na 30 września 2026.
Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl
Adresat i termin odpowiedzi
Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.
| Adresat | Doręczono | Termin | Stan |
|---|---|---|---|
| minister edukacji | 28 marca 2024 | 18 kwietnia 2024 | Odpowiedź w dniu terminu |
Odpowiedzi
-
Odpowiedź z 18 kwietnia 2024, podpis: Podsekretarz stanu Paulina Piechna-Więckiewicz
Treść interpelacji
Szanowna Pani Minister,
w pakiecie zobowiązań zaprezentowanym przez premiera Donalda Tuska znalazła się kwestia "uwolnienia dzieci od ciężkich plecaków – w każdej szkole postawimy indywidualne szafki dla dzieci, a każdy podręcznik będzie miał wersję elektroniczną".
Aktualnie wiele szkół wprowadziło już rozwiązania mające na celu walkę z ciężkimi plecakami oraz dostępem do podręczników. Niektóre placówki wyposażają sale lekcyjne w szafki dla uczniów, gdzie mogą przechowywać swoje podręczniki i inne materiały edukacyjne. Dzięki temu uczniowie nie muszą nosić wszystkiego ze sobą na co dzień, co zmniejsza obciążenie pleców i przyczynia się do poprawy ich komfortu. Jednak prawdą jest, że proponowane rozwiązania znacząco przyczynią się do poprawy zdrowia uczniów, zmniejszając ryzyko problemów związanych z obciążeniem kręgosłupa a wprowadzenie podręczników elektronicznych to krok w kierunku lepszych warunków nauki i komfortu uczniów.
W związku z tym zwracam się z prośbą o odpowiedź na następujące pytania:
- Jakie konkretnie działania zostaną podjęte w celu zapewnienia indywidualnych szafek dla dzieci w każdej szkole, i jakie są przewidywane terminy realizacji tego przedsięwzięcia?
- Czy przewiduje się dostosowanie istniejącej infrastruktury szkolnej do potrzeb instalacji indywidualnych szafek dla dzieci, i jakie są planowane inwestycje w tym kierunku?
- Jakie będą kryteria doboru szkół, które zostaną wyposażone w indywidualne szafki dla uczniów, oraz czy przewiduje się równy dostęp do tego udogodnienia dla wszystkich szkół?
- Czy istnieją plany na rozwój i promocję podręczników elektronicznych, oraz jakie będą środki zachęcające do ich stosowania przez uczniów i nauczycieli?
- Jakie są oczekiwane korzyści dla uczniów i systemu edukacji z wprowadzenia indywidualnych szafek dla dzieci i podręczników elektronicznych, i w jaki sposób będą one mierzone i oceniane?
Z wyrazami szacunku
Daniel Milewski
Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej
Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.
Metodologia
- Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
- Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
- Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
- Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
- Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
- Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.