Interpelacja nr 20287 · Sejm X kadencji
Interpelacja w sprawie bezpieczeństwa uczniów w szkołach
Autor: Dariusz Piontkowski (PiS). Wpłynęło do Sejmu 8 października 2026. Adresat: minister edukacji. Czeka, termin 4 listopada 2026, stan na 15 października 2026.
Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl
Adresat i termin odpowiedzi
Adresat ma 21 dni od dnia, w którym Sejm wysłał mu pismo. Termin biegnie u każdego adresata osobno.
| Adresat | Wysłano do adresata | Termin | Stan |
|---|---|---|---|
| minister edukacji | 14 października 2026 | 4 listopada 2026 | Czeka 1 dzień z 21 |
Odpowiedzi
Rejestr nie ma jeszcze pod tym pismem ani odpowiedzi, ani przedłużenia terminu.
Treść interpelacji
W ostatnich dniach doszło do serii niezwykle niepokojących zdarzeń w szkołach. Pod koniec września w miejscowości Ptaki w gminie Turośl 11-letni uczeń przyniósł do szkoły około 30-centymetrowy toporek i zaatakował nim 10-letnią uczennicę. W środę 7 października 2026 r. w Zespole Szkół Zawodowych nr 4 w Ostrołęce 19-letni uczeń zaatakował uczniów i nauczycieli ostrym narzędziem. Rannych zostało dziewięć osób. Dzień później, 8 października, w Szkole Podstawowej w Leszczydole-Nowinach w powiecie wyszkowskim 15-letni były uczeń zaatakował pracowników szkoły. Trzy osoby zostały ranne, a 37-letniej woźnej, mimo prowadzonej reanimacji, nie udało się uratować. W tym samym czasie w Sierpcu policja zatrzymała 17-latka, który miał zapowiadać możliwość przeprowadzenia niebezpiecznego działania w szkole.
Wydarzenia te pokazują, że kwestia bezpieczeństwa w szkołach wymaga pilnej i kompleksowej analizy. Nie chodzi wyłącznie o reagowanie w momencie wystąpienia zagrożenia, ale również o skuteczne rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych, wymianę informacji pomiędzy szkołą, rodzicami i służbami oraz zapewnienie dyrektorom i pracownikom odpowiednich narzędzi do reagowania. Bezpieczeństwo dzieci, nauczycieli i wszystkich pracowników szkół powinno być jednym z podstawowych zadań państwa.
Mając powyższe na uwadze, uprzejmie proszę o odpowiedzi na następujące pytania:
- Czy ministerstwo przeprowadzi pilną analizę ostatnich aktów przemocy w szkołach, pod kątem funkcjonowania obowiązujących procedur bezpieczeństwa?
- Czy ministerstwo planuje wprowadzenie dodatkowych procedur lub rozwiązań zwiększających bezpieczeństwo uczniów i pracowników szkół, w szczególności w zakresie reagowania na pojawienie się na terenie szkoły osoby posiadającej niebezpieczne narzędzie?
- Czy ministerstwo planuje zwiększenie wsparcia psychologicznego dla uczniów oraz zwiększenie dostępności specjalistów w szkołach, tak aby możliwe było wcześniejsze rozpoznawanie sytuacji kryzysowych i odpowiednie reagowanie?
- Czy ministerstwo przeprowadzi ogólnopolski przegląd procedur bezpieczeństwa obowiązujących w szkołach oraz ich praktycznego stosowania, a następnie przedstawi dyrektorom i organom prowadzącym rekomendacje dotyczące zapobiegania podobnym zdarzeniom?
Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.
Metodologia
Skąd te liczby: 6 wyjaśnień
- Termin liczymy od dnia wysłania pisma, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia wysłania pisma do adresata, a nie od wpływu do Sejmu. Dnia, w którym pismo do adresata dotarło, rejestr nie ma. Stan liczymy na dzień danych, 15 października 2026.
- Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo ma u nas odpowiedź dopiero wtedy, gdy przyjdzie pismo, które nie przedłuża terminu.
- Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
- Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
- Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost. Wszystkie źródła i bibliografia.
- Coś się nie zgadza? Kliknij „Zgłoś błąd” na dole ekranu, a adres tej strony wpisze się sam. Reguły wspólne dla całego serwisu i odpowiedzi na pytania: źródła, metoda i pytania.