Przejdź do treści

Interpelacja nr 19656 · Sejm X kadencji

Interpelacja w sprawie edukacji artystycznej w szkołach

Autor: Aleksandra Leo (Centrum). Wpłynęło do Sejmu 7 września 2026. Adresaci (2): minister kultury i dziedzictwa narodowego, minister edukacji. Czeka, termin 6 października 2026, stan na 30 września 2026.

Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl

Adresaci i termin odpowiedzi

Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.

Adresaci pisma, data doręczenia, termin i stan odpowiedzi na 30 września 2026
Adresat Doręczono Termin Stan
minister kultury i dziedzictwa narodowego 15 września 2026 6 października 2026 W terminie, czeka 15 dni z 21; pod pismem są już odpowiedzi, rejestr nie mówi od kogo
minister edukacji 15 września 2026 6 października 2026 W terminie, czeka 15 dni z 21; pod pismem są już odpowiedzi, rejestr nie mówi od kogo

Odpowiedzi

  1. Odpowiedź z 22 września 2026, podpis: Sekretarz stanu Maciej Wróbel

    i19656-o1.pdf

Odpowiedzi w rejestrze nie mówią, od którego adresata są. Stan przy każdym adresacie wyżej rozstrzyga licznik opóźnienia, który prowadzi sam Sejm.

Treść interpelacji

Szanowna Pani Ministro,

rozpoczynający się rok szkolny 2026/2027 to właściwy moment na podjęcie dyskusji o realnym miejscu edukacji kulturalnej i artystycznej w systemie oświaty powszechnej. Przedmioty takie jak muzyka i plastyka odgrywają kluczową rolę w rozwoju wrażliwości estetycznej, wyobraźni oraz kompetencji twórczych dzieci i młodzieży, stanowiąc niezbędny element harmonijnego kształcenia.

Z perspektywy placówek oświatowych zlokalizowanych w subregionie wałbrzyskim (obejmującym powiaty: świdnicki, wałbrzyski, kłodzki, dzierżoniowski oraz ząbkowicki) wyzwaniem pozostaje nie tylko zagwarantowanie odpowiedniej liczby godzin dydaktycznych z tych przedmiotów, ale także zapewnienie wykwalifikowanej kadry pedagogicznej. Równie istotnym aspektem jest dostępność zewnętrznych instrumentów wsparcia finansowego, które umożliwiają szkołom realizację autorskich projektów artystycznych i kontakt z kulturą na najwyższym poziomie.

W związku z powyższym zwracam się z uprzejmą prośbą o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania:

  1. Ile godzin lekcyjnych plastyki i muzyki przewiduje obowiązujący ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej w roku szkolnym 2026/2027?
  2. Czy resort posiada dane, ile publicznych szkół podstawowych w pięciu wskazanych powiatach zgłosiło wakaty na stanowiskach nauczycieli przedmiotów artystycznych według stanu na 1 września 2026 roku?
  3. Ile placówek oświatowych z terenu wskazanych pięciu powiatów skorzystało w 2026 roku ze wsparcia w ramach programów dotacyjnych Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego ukierunkowanych na edukację kulturalną dzieci i młodzieży oraz jaka była łączna wartość tego dofinansowania?

Zwracam się z uprzejmą prośbą o przedstawienie informacji w tym zakresie, co pozwoli na ocenę stanu edukacji artystycznej i dostępności oferty kulturalnej dla uczniów w regionie.

Z poważaniem

Posłanka Aleksandra Leo

Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.

Po każdym posiedzeniu Sejmu jedna wiadomość o nowych głosowaniach. Zapisz się.

  • Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
  • Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
  • Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
  • Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
  • Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
  • Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.

Nasze wyliczenia, wykresy i karty: CC BY 4.0 (otwiera nową kartę). Rejestr Sejmu to informacja publiczna. Jak cytować.