Interpelacja nr 19229 · Sejm X kadencji
Interpelacja w sprawie stanu edukacji ekologicznej oraz efektywności wydatkowania środków publicznych na działania edukacyjne
Autor: Dariusz Piontkowski (PiS). Wpłynęło do Sejmu 13 sierpnia 2026. Adresat: minister klimatu i środowiska. Odpowiedź 9 dni po terminie, stan na 30 września 2026.
Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl
Adresat i termin odpowiedzi
Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.
| Adresat | Doręczono | Termin | Stan |
|---|---|---|---|
| minister klimatu i środowiska | 25 sierpnia 2026 | 15 września 2026 | Odpowiedź 9 dni po terminie |
Odpowiedzi
-
Przedłużenie terminu z 8 września 2026, podpis: sekretarz stanu w Ministerstwie Klimatu i Środowiska - Krzysztof Bolesta
Prolongata to zapowiedź odpowiedzi w późniejszym terminie, a nie odpowiedź.
-
Odpowiedź z 24 września 2026, podpis: Sekretarz stanu Krzysztof Bolesta
Treść interpelacji
Zgodnie z ustawą o ochronie środowiska jednym z zadań administracji publicznej jest prowadzenie działań na rzecz kształtowania świadomości ekologicznej społeczeństwa. Jednocześnie Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz wojewódzkie fundusze ochrony środowiska od wielu lat finansują liczne programy i konkursy z zakresu edukacji ekologicznej. Pomimo realizacji wielu programów finansowanych ze środków publicznych pojawiają się pytania dotyczące ich rzeczywistej skuteczności oraz wpływu na wzrost świadomości ekologicznej dzieci, młodzieży i dorosłych. W przestrzeni publicznej regularnie informuje się o kolejnych naborach i konkursach, jednak przydałaby się kompleksowa informacja dotycząca efektów tych działań, liczby beneficjentów oraz sposobu oceny osiąganych rezultatów.
Mając powyższe na uwadze, uprzejmie proszę o odpowiedzi na następujące pytania:
- Jaką łączną kwotę Ministerstwo Klimatu i Środowiska oraz Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej przeznaczyły w latach 2024–2026 na edukację ekologiczną?
- Ilu beneficjentów otrzymało dofinansowanie w tym okresie z podziałem na:
- szkoły i placówki oświatowe,
- organizacje pozarządowe,
- jednostki samorządu terytorialnego,
- uczelnie wyższe,
- pozostałe podmioty?
- Jakie kryteria stosowane są przy ocenie skuteczności projektów z zakresu edukacji ekologicznej?
- Czy ministerstwo prowadzi badania lub analizy dotyczące poziomu świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży oraz wpływu realizowanych projektów na zmianę postaw społecznych? Jeśli tak, proszę o przedstawienie ich wyników.
- Ile szkół w Polsce uczestniczyło w programach edukacji ekologicznej finansowanych ze środków ministerstwa lub NFOŚiGW w latach 2024-2026?
- Czy ministerstwo planuje opracowanie jednolitych standardów edukacji ekologicznej oraz systemu monitorowania efektów projektów finansowanych ze środków publicznych?
- Czy prowadzona jest analiza trwałości efektów zrealizowanych projektów, w szczególności tego, czy uczestnicy utrzymują proekologiczne postawy po zakończeniu finansowania?
- Jakie działania planowane są w najbliższych latach w celu lepszego wykorzystania środków publicznych przeznaczanych na ten cel?
Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.
Metodologia
- Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
- Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
- Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
- Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
- Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
- Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.