Przejdź do treści

Interpelacja nr 1902 · Sejm X kadencji

Interpelacja w sprawie likwidacji prac domowych w szkołach podstawowych

Autor: Maria Koc (RozwojPlus) i 1 inny poseł. Wpłynęło do Sejmu 5 marca 2024. Adresat: minister edukacji. Odpowiedź w terminie, stan na 30 września 2026.

Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl

Adresat i termin odpowiedzi

Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.

Adresaci pisma, data doręczenia, termin i stan odpowiedzi na 30 września 2026
Adresat Doręczono Termin Stan
minister edukacji 15 marca 2024 5 kwietnia 2024 Odpowiedź 3 dni przed terminem

Odpowiedzi

  1. Odpowiedź z 2 kwietnia 2024, podpis: Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer

    treść odpowiedzi w API Sejmu

Treść interpelacji

Szanowna Pani Minister!

Kilka tygodni temu zapowiedziała Pani likwidację prac domowych w szkołach podstawowych. W planach ma Pani także likwidację prac domowych w szkołach ponadpodstawowych. Pani decyzje wywołały powszechny sprzeciw rodziców i nauczycieli. Rodzice podkreślają, że ich zdaniem brak prac domowych obniży poziom nauczania, osłabi w uczniach poczucie obowiązku i odpowiedzialności, będzie również miało negatywny wpływ na wykształcenie umiejętności organizacji własnej pracy u dzieci. Obawy budzi także fakt, że brak prac domowych spowoduje wzrost uzależnienia młodych ludzi od urządzeń elektronicznych.

Wiele krytycznych uwag na ten temat wyrażają nauczyciele. Uważają oni, że wprowadzenie rozporządzeniem całkowitego zakazu prac domowych to jawna ingerencja w autonomię szkół, to osłabienie pozycji nauczyciela i odebranie mu ważnego narzędzia edukacyjnego. To także wyraz braku zaufania wobec nauczycieli, którzy mają najlepszą wiedzę na temat możliwości i potrzeb uczniów w zakresie prac domowych.

Podobnego zdania jest także rzecznik praw obywatelskich prof. Marcin Wiącek. RPO podkreślił w komunikacie wydanym na początku lutego 2024 r., że tak znaczące zmiany w kwestii nauczania w polskich szkołach powinny być poprzedzone konsultacjami z ekspertami z dziedziny dydaktyki oraz ze środowiskiem nauczycielskim i rodzicami. Prof. Wiącek przytoczył sondaż przeprowadzony przez „Dziennik Gazetę Prawną”, z którego wynika, że tylko 8 proc. nauczycieli deklaruje, że chce likwidacji zdań domowych. 68,5 proc. chce ich ograniczenia, ale nie zakazania.

Prace domowe, zadawane w sposób przemyślany i celowy, pozwalają uczniom powtórzyć i utrwalić materiał. Powtarzanie jest nieodłączną częścią nauczania, co podkreślają liczne badania naukowe. Dobrze dobrane do poziomu wiedzy ucznia prace domowe mogą również zachęcać młodych ludzi do pogłębiania wiedzy i szukania dodatkowych informacji.

Wobec licznych głosów krytycznych, wobec niepokoju, jaki wywołała Pani zapowiedź proszę o udzielenie informacji, czy rzeczywiście zamierza Pani wprowadzić zakaz zadawania prac domowych w szkołach podstawowych? Od kiedy miałby on obowiązywać?

Czy resort edukacji prowadził konsultacje na ten temat? Czy liczne opinie krytyczne nauczycieli mają dla Pani znaczenie? Czy jest Pani znana opinia RPO w sprawie zakazu zadawania prac domowych?

Z poważaniem

Maria Koc
Poseł na Sejm

Podpisani posłowie

  1. Maria Koc (RozwojPlus)
  2. Marzena Machałek (RozwojPlus)

Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.

Po każdym posiedzeniu Sejmu jedna wiadomość o nowych głosowaniach. Zapisz się.

  • Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
  • Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
  • Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
  • Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
  • Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
  • Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.

Nasze wyliczenia, wykresy i karty: CC BY 4.0 (otwiera nową kartę). Rejestr Sejmu to informacja publiczna. Jak cytować.