Interpelacja nr 11835 · Sejm X kadencji
Interpelacja w sprawie systemowego włączenia nauki korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji (AI) do treści podstawy programowej wszystkich przedmiotów
Autor: Urszula Pasławska (PSL-TD). Wpłynęło do Sejmu 19 sierpnia 2025. Adresat: minister edukacji. Odpowiedź w terminie, stan na 30 września 2026.
Sprawdź w Sejmie (rekord w API Sejmu) · pismo na sejm.gov.pl
Adresat i termin odpowiedzi
Adresat ma 21 dni od dnia, w którym dostał pismo od Marszałka Sejmu, i ten termin biegnie u każdego adresata osobno.
| Adresat | Doręczono | Termin | Stan |
|---|---|---|---|
| minister edukacji | 25 sierpnia 2025 | 15 września 2025 | Odpowiedź w dniu terminu |
Odpowiedzi
-
Odpowiedź z 15 września 2025, podpis: Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer
Treść interpelacji
Zgodnie z art. 14 ustawy o wykonywaniu mandatu posła i senatora oraz art. 192 Regulaminu Sejmu zwracam się z interpelacją poselską w sprawie systemowego włączenia nauki korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji (AI) do treści podstawy programowej wszystkich przedmiotów.
W roku szkolnym 2025/2026 w polskich szkołach rozpocznie się budowa nowoczesnych pracowni sztucznej inteligencji. Zgodnie z projektem NASK powstanie ich, aż 12 tysięcy - 8 tysięcy w szkołach podstawowych i 4 tysiące w szkołach ponadpodstawowych. To krok w bardzo dobrym kierunku, kompetencje AI są uznawane na świecie za kompetencje podstawowe niemal na miarę umiejętności czytania i pisania. Sama infrastruktura, bez spójnego ujęcia tematyki AI w podstawie programowej, nie zapewni jednak uczniom pełnego wykorzystania potencjału tej technologii.
Dynamiczny rozwój AI wymaga, aby polscy uczniowie od najmłodszych lat poznawali jej zasady oraz ograniczenia, m.in. możliwą dezinformację. Pojawia się zatem pilna potrzeba włączenia nauki obsługi narzędzi AI w treści programowe wielu przedmiotów – nie tylko informatyki, ale także języka polskiego, języków obcych, matematyki, biologii, geografii, historii. Obecna podstawa programowa nie reguluje tego problemu w sposób spójny i jednolity. Pozostawia nauczycielom pełną swobodę w stosowaniu AI, co w praktyce prowadzi do dużych różnic w poziomie wiedzy uczniów.
Zwracam się zatem o zintensyfikowanie prac nad włączeniem AI do podstawy programowej, w celu przygotowania polskich uczniów do jak najlepszego funkcjonowania w szybko zmieniających się realiach rynku pracy i życia społecznego.
Niniejszym proszę o odpowiedź na następujące pytania:
1. Czy MEN prowadzi prace nad wprowadzeniem elementów korzystania z AI do podstawy programowej wielu przedmiotów, także humanistycznych i artystycznych?
2. Jaki jest możliwy najszybszy termin wdrożenia zmian?
3. Czy MEN przewiduje się pilotaż integracji AI z nauczaniem w wybranych szkołach przed ogólnopolskim wdrożeniem?
4. Czy przewidywane jest stworzenie ogólnopolskiej bazy scenariuszy lekcji i materiałów dydaktycznych z wykorzystaniem AI, dostępnej dla wszystkich nauczycieli?
Wszystkie interpelacje kadencji: spis od najnowszego. Pozostałe pisma autora: profil posła.
Metodologia
- Termin liczymy od doręczenia, osobno u każdego adresata. 21 dni biegnie od dnia, w którym Marszałek przekazał pismo adresatowi, a nie od wpływu do Sejmu. Stan liczymy na dzień danych, 30 września 2026.
- Prolongata nie jest odpowiedzią. Pismo liczymy jako odpowiedziane dopiero, gdy przyjdzie odpowiedź, która przedłużeniem terminu nie jest.
- Przy kilku adresatach rozstrzyga licznik Sejmu. Adresat, któremu Sejm dalej nalicza opóźnienie, nie odpowiedział, choćby pod pismem stały odpowiedzi innych. Zanim termin minie, licznik stoi na zerze u wszystkich, więc wtedy piszemy, że rejestr nie mówi, kto już odpisał.
- Treść pochodzi z rejestru Sejmu i jest oczyszczona z formatowania przy nocnym przebiegu. Treści odpowiedzi nie przechowujemy: link prowadzi do rekordu w API Sejmu.
- Źródłem jest API Sejmu RP. Każdą liczbę da się sprawdzić u źródła, a my nie interpretujemy rejestru. Tam, gdzie podejmujemy decyzję redakcyjną, piszemy o tym wprost.
- Coś się nie zgadza? Napisz przyciskiem „Zgłoś błąd” w nagłówku, sam wpisze adres tej strony. Pytania o cały serwis: najczęstsze pytania.